Demokratietag - Schule gestalten

Am Freitag, den 12.11.21 fand erstmalig an unserer Schule der Demokratietag für alle 9. und 10. Klassen statt. Dies geschah unter der Leitung von Frau Krolla.
Die Schule begann für uns an diesem Tag zur Abwechslung gemeinsam in der großen Sporthalle mit dem Besuch des Verbands- und Ortsbürgermeisters Herrn Jacob. Dessen Rede gab uns einen kurzen Einblick in seine Aufgaben als Bürgermeister. Insbesondere stellte Herr Jacob aber vor allem anhand von schülergerechten Beispielen in diesem Programmpunkt die Bedeutung von Demokratie in der Politik und im Alltag heraus. Nach dieser gemeinsamen Auftaktveranstaltung fanden in den einzelnen Klassenräumen dann diverse Workshops bzw. Module statt. Hier standen u.a. thematisch die Geschichte der Demokratie und der Vergleich zu anderen Staatsformen im Fokus. Ein weiterer Themenschwerpunkt im Verlauf des Vormittags war u.a. das Konzept „Demokratische Schule”. In Teamarbeit sammelten wir in diesem Workshop beispielsweise Ideen, wie wir unsere Schule demokratischer gestalten könnten.
In der letzten Stunde fanden wir schließlich noch einmal alle in der Sporthalle zusammen, um unsere Ideen vorzustellen. Vor allem der Wunsch nach noch mehr Mitgestaltungsmöglichkeiten im Unterricht als auch bei der Klassenraumgestaltung wurde ausgesprochen. Andere Vorschläge waren zum Beispiel Evaluationsbögen einzusetzen um mehr Schüler-Feedback einzuholen, eine digitale Infotafel in der Pausenhalle anzubringen und das AG-Angebot zu erweitern.
Wir alle hatten große Freude in diesem Bereich kreativ zu werden und freuen uns schon auf den Demokratietag im nächsten Jahr.

(Text: Charlotte Münch, 9b)

Ein herzliches Dankeschön gilt an dieser Stelle allen Personen, die den Demokratietag sowohl im Arbeitskreis vorbereitet, als auch die Veranstaltung durchgeführt haben: Herr Becker, Frau Burkhardt, Frau Germann, Herr Grün, Frau Karlsson, Herr Kessler, Frau Schewina, Herr Spangenberger und Herr Vogelsberg.  

Danke ebenfalls an Herrn Sohn und Marwin Müller für die technische Unterstützung, sowie Herrn Sauer den regionalen Fachberater für Sozialkunde für die hilfreichen organisatorischen Tipps.

(Text: A. Krolla)

Das Rheinpfalz-Projekt

Mit Beginn des ersten Schulhalbjahres 2021/2022, haben alle neunten Klassen mit Frau Krolla das Projekt „Die Rheinpfalz“ im dem bis dahin unbekannten Fach Sozialkunde begonnen. Dies wurde durch „Die Rheinpfalz“ ermöglicht, die unsere Jahrgangsstufe zwei Wochen lang mit Zeitungsberichten ausgestattet hat.

Während dem Unterricht wurde sich mit aktuellen politischen Themen auseinandergesetzt, wie beispielsweise dem Konflikt in Afghanistan, den anstehenden Bundestagswahlen und den steigenden Immobilienpreisen. Während des Unterrichts konnten sich die Schüler*innen auch tagesaktuelle Wunschthemen aus „Der Rheinpfalz“ aussuchen. Im Fokus stand vor allem der Austausch der Schüler*innen. Geprägt wurde der Unterricht darüber hinaus mit zusätzlicher Partnerarbeit und dem Erlernen neuer bedeutsamer Fachbegriffe, zum Beispiel was eine Inflation bedeutet. Noch mal ein herzliches Dankeschön an „Die Rheinpfalz“, die dieses Projekt ermöglicht hat.

(Text: Xenia Oblender)

"CHECK-U"-Berufsorientierung

Im Zeitraum zwischen dem 27.10.21 und dem  29.10.2021 fand eine vierstündige Berufsberatung für alle neunten Klassen unter der Führung von Frau Kerstin Schmidt aus der Arbeitsagentur für Arbeit und ihrer Praktikantin Frau Kuhn statt.
In der ersten Stunde stellte Frau Schmidt sich vor und erklärte, dass sie uns auf dem Weg der Suche nach dem richtigen Praktikumsplatz und später auch auf der Suche nach dem richtigen Ausbildungsplatz Hilfe anbieten. Bei Fragen unsererseits stehe sie uns jederzeit in einem Beratungsgespräch zur Verfügung und kläre uns über die Aufgaben und Tätigkeiten in den einzelnen Berufen auf. Dadurch, dass sie einmal pro Monat die Schule besucht, bietet dies den Schülern der Jahrgangsstufe genügend Zeit, um ein persönliches Gespräch mit ihr zu finden.
In der Präsentation von Frau Schmidt ging es insbesondere um folgende Themen: Berufsfindung, Wege nach dem Abitur, Ausbildungsberufe, persönliches Stärken – und Schwächeprofil. Ebenfalls wurden verschiedene zusätzliche Anlaufstellen für eine Beratung vorgestellt.
Die restlichen drei Stunden verbrachte die Schüler der Klassenstufe 9 damit, einen Test über die Internetseite der Agentur für Arbeit an einem Computer zu absolvieren. Nach Beendigung dieses „Check -U"- Tests erhielten wir ein individuelles Ergebnis der „Top 6 Berufsvorschläge" die jeweils zu uns passen könnten.
Insgesamt war es eine abwechslungsreiche und informative Veranstaltung, die von Frau Kuhn (Berufsorientierung am WEG) regelmäßig organisiert wird.

(Text: Carolin Schönmayer/Foto: A. Krolla)

Schüler- und Jugendwettbewerb 2021 der Landeszentrale für politische Bildung

Im vergangenen Schuljahr erarbeitete der Erdkunde Leistungskurs der 12. Klasse unter der Leitung von Frau Krolla in der Homeschooling-Phase ein umfassendes Portfolio zum Thema „Tourismus in Kroatien – vor und nach der Corona-Krise“. Das Projekt zeigte die verschiedenen multikausalen Probleme auf, mit denen das Land derzeit konfrontiert ist.

Gleichzeitig analysierten die Schülerinnen und Schüler aber auch Auswege aus einer solchen angespannten wirtschaftlichen Situation.

Die verschiedenen Arbeiten wurden später zusammengetragen und beim Schüler- und Jugendwettbewerb 2021 des Landes Rheinland-Pfalz eingereicht. Dort konnte das Projekt den dritten Platz erzielen. Alle an der Arbeit beteiligten Schüler erhielten mehrere Bücher der Landeszentrale für politische Bildung sowie eine Urkunde, die ihnen von ihrer Kursleiterin überreicht wurde.

(Text: Lisa-Marie Klein)