2006 | ||||
Jugend forscht: | ||||
Fachgebiet | Teilnehmer | Thema | Wettbewerb | Platzierung/Preis |
Geo- und | Tobias Lutz | Frische Luft für Schüler - klimatische | Regionalwettbewerb | 1. Platz Geo- u. Raumwiss. |
Raum- | Daniel Szymchack | Bedingungen im Klassensaal | Wörth | |
wissenschaften | Landeswettbewerb | 1.Platz Geo- und Raumwiss. | ||
Ludwigshafen | Sonderpreis der Ministerin für | |||
Bildung, Frauen u.Jugend | ||||
Bundeswettbewerb | 5.Platz Geo- und Raumwiss. | |||
Freiburg | Preis des Verbandes deutscher | |||
Schulgeographen | ||||
Einladung zum Forschungscamp | ||||
in West Virginia | ||||
Arbeitswelt | Julia Jung | Der perfekte Arbeitsplatz für Mann und Frau | Regionalwettbewerb | 3. Platz Arbeitswelt |
Judith Weber | Bad Kreuznach | |||
Schüler experimentieren: | ||||
Fachgebiet | Teilnehmer | Thema | Wettbewerb | Platzierung/Preis |
Chemie | Emily Linn, | Macht Spinat so stark wie Popeye? | Regionalwettbewerb | 1.Platz Chemie |
Elena Krennerich | Kaiserslautern | 2. Interdisziplinärer Sonderpreis | ||
Kristin Schwarz | Preis: schönster Stand | |||
Landeswettbewerb | 3. Platz Chemie | |||
Ingelheim | Sonderpreis Chemie der | |||
Joh.-Gutenb. Uni Mainz | ||||
Biologie | Sophia Becker | Schimmel in der Brotbox - | Regionalwettbewerb | 1. Platz Biologie |
Kristin Landfried | Wachstumsbedingungen von Schimmelpilzen | Kaiserslautern | ||
Kira Bayer | Landeswettbewerb | |||
Ingelheim |
Bundeswettbewerb „Jugend forscht“ 2006 in Freiburg
2006 | Geo- und Raumwissenschaften | Rheinland-Pfalz
Frischluft für graue Zellen
- Daniel Szymchack, Tobias Lutz -
Frische Luft für Schüler - mikroklimatische Bedingungen im Klassensaal
Der Mensch hält sich den größten Teil des Tages in geschlossenen Räumen auf - frische Luft ist Mangelware. Besonders für Schüler ist jedoch ein gutes Raumklima wichtig, damit sie gut denken können. Zu kalte oder zu stickige Luft im Winter waren für Daniel Szymchack und Tobias Lutz Anlass, die Belüftungsprobleme ihrer Schule zu untersuchen. Sie analysierten die Luftzusammensetzung und Temperatur in Schulsälen und verglichen die Wirkung verschiedener Lüftungstechniken. Mathematische Leistungstests an Schülern belegten die enorme Bedeutung eines optimalen Mikroklimas. Um das Wohlbefinden und die Leistungsfähigkeit von Schülern zu verbessern, haben sie an ihrer Schule einen Lüftungsdienst eingerichtet und fordern für Schulneubauten Entlüftungseinrichtungen in Klassenräumen.
Ergebnisse der Arbeit als Powerpoint-Präsentation
Erfolg dieser Arbeit:
• 5. Preis Geo- und Raumwissenschaften
• Einladung als Preisträger in Geo- und Raumwissenschaften zu einem Empfang durch Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel am 21. 9.06 nach Berlin
• Einladung zu einem Auswahlseminar der Studienstiftung des deutschen Volkes
• Preis des Verbandes Deutscher Schulgeographen für eine Arbeit aus dem Bereich des geowissenschaftlichen Unterrichts - 1000 € - zusammen mit einer Einladung zum Tag der Schulgeographen 2006 in Bremen
• Einladung des Gouverneurs von West Virginia zum 3-wöchigen Forschungscamp „The National Youth Science Camp“ in West Virginia, USA.
Daniel Szymchack, Tobias Lutz, Wilhelm-Erb-Gymnasium